Переношу экспертизу по управлению проектами в сферу образования, опираюсь на научную базу и исследования, обожаю методологию и детали.
Я — методистка и дизайнер образовательных продуктов
с экспертизой в проектном менеджменте. Создаю образовательные программы, которые решают бизнес‑задачи и вдохновляют участников обучения.
с экспертизой в проектном менеджменте. Создаю образовательные программы, которые решают бизнес‑задачи и вдохновляют участников обучения.
Делаю процесс
создания обучения легким и понятным
создания обучения легким и понятным
Дизайнер образовательных решений
Юлия Носова
Юлия Носова
Я — методистка и дизайнер образовательных продуктов
с экспертизой в проектном менеджменте. Создаю образовательные программы, которые решают бизнес‑задачи и вдохновляют участников обучения.
Переношу экспертизу по управлению проектами в сферу образования, опираюсь на научную базу и исследования, обожаю методологию и детали.
с экспертизой в проектном менеджменте. Создаю образовательные программы, которые решают бизнес‑задачи и вдохновляют участников обучения.
Переношу экспертизу по управлению проектами в сферу образования, опираюсь на научную базу и исследования, обожаю методологию и детали.
Делаю процесс
создания обучения легким и понятным
создания обучения легким и понятным
Дизайнер образовательных решений
Юлия Носова
Я — методистка и дизайнер образовательных продуктов с экспертизой в проектном менеджменте. Создаю образовательные программы, которые решают бизнес‑задачи и вдохновляют участников обучения.
Переношу экспертизу по управлению проектами в сферу образования, опираюсь на научную базу и исследования, обожаю методологию и детали.
Делаю процесс
создания обучения легким и понятным
создания обучения легким и понятным
Дизайнер
образовательных решений
образовательных решений
Сферы,
в которых я работаю
в которых я работаю
Цифровые продукты и IT‑компании
Обучение в сфере IT, digital и цифровых продуктов
Развитие гибких навыков и метанавыков
Критическое мышление, коммуникация, soft‑skills
в широком смысле, работа с ИИ и информацией, управление временем, психология и другие темы
в широком смысле, работа с ИИ и информацией, управление временем, психология и другие темы
Проектное управление и problem solving для взрослых и старших подростков
Как эксперт по управлению проектами я особенно люблю делать обучение, которое строится вокруг проектной деятельности
Малый и средний бизнес и предприниматели
которые хотят делиться своей экспертизой или обучить сотрудников
Сферы, в которых
я работаю
я работаю
Цифровые продукты и IT‑компании
Обучение в сфере IT, digital и цифровых продуктов
Развитие гибких навыков и метанавыков
Критическое мышление, коммуникация, soft‑skills
в широком смысле, работа с ИИ и информацией, управление временем, психология и другие темы
в широком смысле, работа с ИИ и информацией, управление временем, психология и другие темы
Проектное управление и problem solving для взрослых и старших подростков
Как эксперт по управлению проектами я особенно люблю делать обучение, которое строится вокруг проектной деятельности
Малый и средний бизнес и предприниматели
которые хотят делиться своей экспертизой или обучить сотрудников
Сферы, в которых
я работаю
я работаю
Цифровые продукты и IT‑компании
Обучение в сфере IT, digital и цифровых продуктов
Развитие гибких навыков и метанавыков
Критическое мышление, коммуникация, soft‑skills в широком смысле, работа с ИИ
и информацией, управление временем, психология и другие темы
и информацией, управление временем, психология и другие темы
Проектное управление и problem solving для взрослых и старших подростков
Как эксперт по управлению проектами я особенно люблю делать обучение, которое строится вокруг проектной деятельности
Малый и средний бизнес и предприниматели
которые хотят делиться своей экспертизой или обучить сотрудников
Удаленная и проектная работа
как методист и/или менеджер образовательных проектов:
от идеи до реализации и оценки эффективности
как методист и/или менеджер образовательных проектов:
от идеи до реализации и оценки эффективности
Присоединяюсь к агентствам, бизнесу
и инфлюенсерам, чтобы превращать экспертный контент в качественные, масштабируемые образовательные продукты
и инфлюенсерам, чтобы превращать экспертный контент в качественные, масштабируемые образовательные продукты
Формат
сотрудничества
Удаленная и проектная работа как методист и/или менеджер образовательных проектов: от идеи до реализации и оценки эффективности
Присоединяюсь к агентствам, бизнесу
и инфлюенсерам, чтобы превращать экспертный контент в качественные, масштабируемые образовательные продукты
и инфлюенсерам, чтобы превращать экспертный контент в качественные, масштабируемые образовательные продукты
Формат
сотрудничества
Удаленная и проектная работа как методист и/или менеджер образовательных проектов: от идеи до реализации и оценки эффективности
Присоединяюсь к агентствам, бизнесу и инфлюенсерам, чтобы превращать экспертный контент в качественные, масштабируемые образовательные продукты
Формат
сотруд-ничества
Запросы, с которыми я работаю
Ниже перечислены запросы от заказчиков, с которыми я работала
и могу помочь, как именно я помогаю и даны примеры кейсов
и могу помочь, как именно я помогаю и даны примеры кейсов
Запросы, с которыми я работаю
Ниже перечислены запросы от заказчиков, с которыми я работала и могу помочь, как именно я помогаю и даны примеры кейсов
Запросы, с которыми
я работаю
я работаю
Ниже перечислены запросы от заказчиков, с которыми я работала и могу помочь, как именно я помогаю и даны примеры кейсов
Воркшоп «Обратная связь без боли» внутри курса публичных выступлений (Центрофинанс)
Курс «Работа с информацией» — геймифицированные задания и социальные практики (Учи.ру)
Проектный IT‑интенсив для онлайн‑школы IT Genio
Теоретический курс «Как устроено пение» для музыкальной школы
Проектный IT‑интенсив для онлайн‑школы IT Genio
Проектный IT‑интенсив для онлайн‑школы IT Genio
«Искусство презентаций
и публичных выступлений» (Центрофинанс)
Воркшоп «Обратная связь без боли» внутри курса публичных выступлений
Курс «Работа с информацией» — геймифицированные задания и социальные практики (Учи.ру)
Проектный IT‑интенсив для онлайн‑школы IT Genio
Теоретический курс «Как устроено пение» для музыкальной школы
Проектный IT‑интенсив для онлайн‑школы IT Genio
Проектный IT‑интенсив для онлайн‑школы IT Genio
«Искусство презентаций
и публичных выступлений» (Центрофинанс)
Воркшоп «Обратная связь без боли» внутри курса публичных выступлений
Провожу исследование ЦА, каскадирую цели → метрики, проектирую архитектуру, сценарии и оценку эффективности
Разрабатываю среду и мотивационный дизайн: рефлексия, геймификация
Перепроектирую ценностное предложение, детализирую трек, снижаю когнитивную нагрузку, добавляю систему поддержки и мотивации
Работаю в связке с SME, выделяю ядро знаний, строю навигацию, определяю метрики
Диагностика мотивации, мотивационный дизайн, геймификация, живые точки контакта
Исследование рынка и конкуретнов, формулировка УТП, обновление концепции
Создаю результат‑
ориентированную программу с воркшопами, отрабатываем кейсы компании
Проектирую практики
в безопасной среде, используя цикл Колба и аффективные методики
Разрабатываю среду и мотивационный дизайн: рефлексия, геймификация
Перепроектирую ценностное предложение, детализирую трек, снижаю когнитивную нагрузку, добавляю систему поддержки и мотивации
Работаю в связке с SME, выделяю ядро знаний, строю навигацию, определяю метрики
Диагностика мотивации, мотивационный дизайн, геймификация, живые точки контакта
Исследование рынка и конкуретнов, формулировка УТП, обновление концепции
Создаю результат‑
ориентированную программу с воркшопами, отрабатываем кейсы компании
Проектирую практики
в безопасной среде, используя цикл Колба и аффективные методики
Нужно, чтобы обучение приводило к измеримому изменению поведения
Онлайн‑формат «не держит» участников, низкая мотивация
Высокий порог входа, низкая конверсия в IT‑программу
Нужно упаковать сложную экспертную тему для новичков
Вовлечение и удержание, чат «умирает», 30 % доходит до финала
Курсов по теме уже много, непонятно, как выделиться
Сотрудники плохо презентуют
идеи ЛПР
Нет культуры обратной связи, участники не умеют давать и принимать обратную связь
Онлайн‑формат «не держит» участников, низкая мотивация
Высокий порог входа, низкая конверсия в IT‑программу
Нужно упаковать сложную экспертную тему для новичков
Вовлечение и удержание, чат «умирает», 30 % доходит до финала
Курсов по теме уже много, непонятно, как выделиться
Сотрудники плохо презентуют
идеи ЛПР
Нет культуры обратной связи, участники не умеют давать и принимать обратную связь
Запросы
заказчиков
заказчиков
Как я
помогаю
помогаю
Примеры
решений
решений
Нужно, чтобы обучение приводило к измеримому изменению поведения
Запросы заказчиков
Провожу исследование ЦА, каскадирую цели → метрики, проектирую архитектуру, сценарии и оценку эффективности
Как я помогаю
Воркшоп «Обратная связь без боли» внутри курса публичных выступлений (Центрофинанс)
Примеры решений
Онлайн‑формат «не держит» участников, низкая мотивация
Запросы заказчиков
Разрабатываю среду и мотивационный дизайн: рефлексия, геймификация
Как я помогаю
Курс «Работа с информацией» — геймифицированные задания и социальные практики (Учи.ру)
Примеры решений
Высокий порог входа, низкая конверсия в IT‑программу
Запросы заказчиков
Перепроектирую ценностное предложение, детализирую трек, снижаю когнитивную нагрузку, добавляю систему поддержки и мотивации
Как я помогаю
Проектный IT‑интенсив для онлайн‑школы IT Genio
Примеры решений
Нужно упаковать сложную экспертную тему для новичков
Запросы заказчиков
Работаю в связке с SME, выделяю ядро знаний, строю навигацию, определяю метрики
Как я помогаю
Теоретический курс «Как устроено пение» для музыкальной школы
Примеры решений
Вовлечение и удержание, чат «умирает», 30 % доходит до финала
Запросы заказчиков
Диагностика мотивации, мотивационный дизайн, геймификация, живые точки контакта
Как я помогаю
Проектный IT‑интенсив для онлайн‑школы IT Genio
Примеры решений
Курсов по теме уже много, непонятно, как выделиться
Запросы заказчиков
Исследование рынка и конкуретнов, формулировка УТП, обновление концепции
Как я помогаю
Проектный IT‑интенсив для онлайн‑школы IT Genio
Примеры решений
Сотрудники плохо презентуют идеи ЛПР
Запросы заказчиков
Создаю результат‑ориентированную программу с воркшопами, отрабатываем кейсы компании
Как я помогаю
«Искусство презентаций и публичных выступлений» (Центрофинанс)
Примеры решений
Нет культуры обратной связи, участники не умеют давать и принимать обратную связь
Запросы заказчиков
Проектирую практики в безопасной среде, используя цикл Колба и аффективные методики
Как я помогаю
Воркшоп «Обратная связь без боли» внутри курса публичных выступлений
Примеры решений
Мои кейсы
Искусство презентаций
и публичных выступлений
для «Центрофинанса»
и публичных выступлений
для «Центрофинанса»
Асинхронный онлайн-курс с синхронными воркшопами для руководителей направлений
и продакт-менеджеров по созданию презентаций и проведению публичных выступлений с упором на задачи из их реальной практики
и продакт-менеджеров по созданию презентаций и проведению публичных выступлений с упором на задачи из их реальной практики
Курс «Как устроено пение»
для частной Музыкальной школы
для частной Музыкальной школы
навигационный курс для взрослых непрофессиональных вокалистов с опытом
в вокале, который дает теоретическую основу вокала и помогает участникам выстроить индивидуальную траекторию развития
в вокале, который дает теоретическую основу вокала и помогает участникам выстроить индивидуальную траекторию развития
Курс «Работа с информацией»
для старшеклассников,
на платформе «Учи.ру»
для старшеклассников,
на платформе «Учи.ру»
Трех-недельный онлайн-курс в формате self-study, направленный на развитие у старших школьников навыков самостоятельной и критической работы
с информацией.
с информацией.
Проектный ИТ-интенсив
для учеников онлайн-школы IT Genio
для учеников онлайн-школы IT Genio
Интенсив по реализации междисциплинарных проектов для развития навыков командной
и проектной работы для учеников онлайн-школы IT Genio в возрасте от 11 до 17 лет с разным опытом обучения в предметных областях
и проектной работы для учеников онлайн-школы IT Genio в возрасте от 11 до 17 лет с разным опытом обучения в предметных областях
Мои кейсы
Искусство презентаций и публичных выступлений для «Центрофинанса»
Асинхронный онлайн-курс с синхронными воркшопами для руководителей направлений
и продакт-менеджеров по созданию презентаций и проведению публичных выступлений с упором на задачи из их реальной практики
и продакт-менеджеров по созданию презентаций и проведению публичных выступлений с упором на задачи из их реальной практики
Курс «Как устроено пение»
для частной Музыкальной школы
для частной Музыкальной школы
навигационный курс для взрослых непрофессиональных вокалистов с опытом в вокале, который дает теоретическую основу вокала и помогает участникам выстроить индивидуальную траекторию развития
«Работа с информацией» на платформе «Учи.ру», курс для старшеклассников
Трех-недельный онлайн-курс в формате self-study, направленный на развитие у старших школьников навыков самостоятельной и критической работы
с информацией
с информацией
Проектный ИТ-интенсив
для учеников онлайн-школы IT Genio
для учеников онлайн-школы IT Genio
Интенсив по реализации междисциплинарных проектов для развития навыков командной
и проектной работы для учеников онлайн-школы IT Genio в возрасте от 11 до 17 лет с разным опытом обучения в предметных областях
и проектной работы для учеников онлайн-школы IT Genio в возрасте от 11 до 17 лет с разным опытом обучения в предметных областях
Мои кейсы
Искусство презентаций и публичных выступлений для «Центрофинанса»
Асинхронный онлайн-курс с синхронными воркшопами для руководителей направлений
и продакт-менеджеров по созданию презентаций и проведению публичных выступлений с упором на задачи из их реальной практики
и продакт-менеджеров по созданию презентаций и проведению публичных выступлений с упором на задачи из их реальной практики
Курс «Как устроено пение»
для частной Музыкальной школы
для частной Музыкальной школы
навигационный курс для взрослых непрофессиональных вокалистов с опытом в вокале, который дает теоретическую основу вокала и помогает участникам выстроить индивидуальную траекторию развития
«Работа с информацией» на платформе «Учи.ру», курс для старшеклассников
Трех-недельный онлайн-курс в формате self-study, направленный на развитие у старших школьников навыков самостоятельной и критической работы с информацией
Проектный ИТ-интенсив для учеников онлайн-школы IT Genio
Интенсив по реализации междисциплинарных проектов для развития навыков командной
и проектной работы для учеников онлайн-школы IT Genio в возрасте от 11 до 17 лет с разным опытом обучения в предметных областях
и проектной работы для учеников онлайн-школы IT Genio в возрасте от 11 до 17 лет с разным опытом обучения в предметных областях
Образование и бэкграунд
- Основы проектного управления (2019),
Центр дистанционного обучения ГК «Проектная ПРАКТИКА»
- Продакт-менеджер (2018),
Нетология
- Frontend development (2021),
«Алгоритмика» буткемп
- Практикум управления проектами: ключевые документы, инструменты, решения (2021),
ГК «Проектная ПРАКТИКА»
- Высшее образование, специалитет (2011),
РАНХиГС, факультет менеджмента
- Новые подходы в образовании (2025)
School of Education (Универсальный Университет)
- Проектирование образовательного опыта (профессиональная переподготовка, 2025),
School of Education (Универсальный Университет)
- Основы проектирования образовательного опыта (2024),
School of Education (Универсальный Университет)
Образование и бэкграунд
- Основы проектного управления (2019),
Центр дистанционного обучения ГК «Проектная ПРАКТИКА»
- Продакт-менеджер (2018),
Нетология
- Frontend development (2021),
«Алгоритмика» буткемп
- Практикум управления проектами: ключевые документы, инструменты, решения (2021),
ГК «Проектная ПРАКТИКА»
- Высшее образование, специалитет (2011),
РАНХиГС, факультет менеджмента
- Новые подходы в образовании (2025)
School of Education (Универсальный Университет)
- Проектирование образовательного опыта (профессиональная переподготовка, 2025),
School of Education (Универсальный Университет)
- Основы проектирования образовательного опыта (2024),
School of Education (Универсальный Университет)
Давайте делать классное образование вместе!
Моя работа строится на любопытстве, умении задавать вопросы, проектировать в условиях неопределённости
и доводить до результата.
В проектах беру на себя ответственность за архитектуру программ, сценарии и процессы, умею структурировать знания, проводить исследования и строить треки, ориентируясь на цели и живой отклик заказчиков
и участников.
и доводить до результата.
В проектах беру на себя ответственность за архитектуру программ, сценарии и процессы, умею структурировать знания, проводить исследования и строить треки, ориентируясь на цели и живой отклик заказчиков
и участников.
Мне близки идеи субъектности в образовании
и социального воздействия через обучение.
Я ценю среду, в которой можно вместе думать,
пробовать новое, ошибаться и расти.
и социального воздействия через обучение.
Я ценю среду, в которой можно вместе думать,
пробовать новое, ошибаться и расти.
Про ценности и подход
Давайте делать классное образование вместе!
Моя работа строится на любопытстве, умении задавать вопросы, проектировать в условиях неопределённости и доводить до результата.
В проектах беру на себя ответственность за архитектуру программ, сценарии и процессы, умею структурировать знания, проводить исследования и строить треки, ориентируясь на цели и живой отклик заказчиков
и участников.
В проектах беру на себя ответственность за архитектуру программ, сценарии и процессы, умею структурировать знания, проводить исследования и строить треки, ориентируясь на цели и живой отклик заказчиков
и участников.
Мне близки идеи субъектности в образовании и социального воздействия через обучение.
Я ценю среду, в которой можно вместе думать, пробовать новое, ошибаться и расти.
Я ценю среду, в которой можно вместе думать, пробовать новое, ошибаться и расти.
Про ценности
и подход
и подход
Отзывы
- У тебя нескончаемый заряд энергии, и что особенно ценно — ты направляешь его на достижение общих целей. Ты искренне стремишься вникнуть даже в те вопросы, которые напрямую тебя не касаются, потому что тебе действительно интересно разобраться в чем-то новом и понять, как задачи других влияют на итоговый продукт. Твой подход к работе вдохновляет! Спасибо за душевную атмосферу, классные идеи и продуманное образовательное решение.Даша Сапрыкинапродакт-менеджер, проект IT Genio
- С Юлей было очень приятно работать! Коммуникация позитивная, понятная и здоровая. В работе Юля делает акцент на научный подход и уверенно опирается на теории и исследования. Особенно ценна проактивность Юли: она приносит классные идеи, открыта к обсуждению и конструктивной критике, самостоятельно ведёт пул методических задач. У Юли горят глаза от образовательных задач :) Очень благодарна за заряд — рядом с ней действительно хочется делать больше и лучше!Анастасия Собянинаметодистка, проект IT Genio
- Работать с Юлей — приятно и, я бы сказала, познавательно. Она всегда задаёт много вопросов — и команде, и себе, — и именно через эти вопросы часто приходишь к неожиданным выводам. Благодаря этому проект получает новые, свежие повороты в развитии.
Юля — надёжный партнёр, с которым можно быть уверенным: проект в хороших руках.
Больше всего в работе с ней мне нравилось её умение не упускать возможности взглянуть на кейс с новой стороны и поставить под сомнение даже то, что казалось очевидным. В обсуждениях с Юлей начинаешь видеть новые грани и находить ранее неочевидные решения.
С удовольствием поработала бы вместе ещё!Елизавета Землянскаяметодист, проект Мейкерский лагерь для подростков - Если захочешь научиться учиться, то обязательно поработай с Юлей.
Если захочешь научиться разбираться в том, что впервые встречается на твоем жизненном пути, то обязательно поработай с Юлей!
Если захочешь получать независимую и конструктивную обратную связь со стороны, которая сподвигнет тебя к лучшему решению, то обязательно поработай с Юлей!
Эти тезисы я себе зафиксировал после работы в команде с целеустремленной, твердой в своей позиции, которая обязательно сформирована на основе продуктивных диалогов, интересующейся, эвристически целостной Юлей.
И не могу не отметить надежность, поддержку, ответственность этого, не побоюсь сказать, профессионала, которые сочетаются с неимоверной отвагой в решении порой очень непростых кейсов.
Юля, спасибо!Александр Калачевметодист, проект Учи.ру
